第109章 最后一节竞赛课
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今天是最后一次竞赛班的课程了,明天就要出发去B市了,许源更是一分钟都不想耽误。
上课铃声一响,许源便毫不犹豫地直奔主题,开始讲解知识点和例题。
台下的同学们也纷纷打起十二分精神,全神贯注地聆听着老师的讲解。
曾经有人在网上发帖感慨道“当笔不慎掉落时,弯腰拾起的那一瞬间,或许就会错过老师讲授的关键内容,从而导致后续的知识难以理解。”
对于这番言论,叶矜深表认同。
许源老师的授课风格一向言简意赅、逻辑严密;其讲解内容更是环环相扣、紧密相连。
倘若其中某一个步骤没能完全理解,那么很可能对接下来的每个步骤都会感到困惑不解。
通常情况下,中途还会安排十分钟的休息时间,但在这最后一堂课上,无论是许源老师本人,还是在座的各位同学,谁都不愿意浪费。
许源老师甚至连口水都顾不上喝一口,始终如一地专注于教学工作,持续不断地向学生们传授知识。
当然,许源老师也并非一味追求进度,而是充分考虑到竞赛班同学们的实际接受能力。
只有确保学生们真正理解并掌握了这些知识要点,才能让他们在未来的竞赛中取得优异成绩。
否则,即使讲得再多再深入,如果学生无法领会,那也是徒劳无益。
终于,下课铃声响彻整个教室,意味着竞赛班的课程圆满画上了句号。
许源如释重负地松了口气,连续讲解长达一个多小时让他感到嗓子略微不适。
于是,他迅速拧开保温杯盖子,仰头畅快淋漓地猛灌几口温水后,喉咙顿时舒畅许多。
下课之后,班上同学并未急于离开座位,而是纷纷簇拥到老师身旁请教各种问题。
面对如此热情好学的学生们,许源倍感无奈,但还是耐心地说道“大家不要着急,一个接一个来。”
然而,叶矜并没有加入这场热闹的讨论之中。
此刻的叶矜正全神贯注地思考着某个知识点,眉头微皱,似乎对其中一点充满疑问。
她苦苦思索却始终不得其解,不明白为何会得出这样的结论。
叶矜静静地等待前方同学问完问题,然后才迈着轻盈的步伐走上讲台,来到许源老师身边。
叶矜小心翼翼地将自己的笔记本递给许源,并用手指着一处不解之处,困惑地
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